【云南成人高考】高起点复习资料英语--阅读理解解题指导与能力训练
阅读理解解题指导与能力训练 第二部分 解题指导与能力训练(P137-210) 四、阅读理解解题指导与能力训练(P171-190) 一)阅读理解解题指导(P171-176) 阅读理解题主要测考生把握文章主题思想和大意的能力,对文章中的重要情节和主要事实的理解程度,对文章的格调、作者的观点态度等的推理判断能力。由3至4篇短文构成每篇短文的平均长度为300词左右,共15个小题,每小题3分共45分,阅读理解题的短文是一般性的社会,文化,经济,科普,和日常生活等等方面的内容。丰富的课外知识有时也有意外的帮助作用,文章的体裁包括记叙文、议论文、说明文和应用文等。这部分是整个考试占分比例最高的部分,占总成绩的30%,所以是复习的重点。 1. 解题步骤 1)迅速浏览文章,判断文章题材,抓住主题。 记叙文通常段落比较零散,会反复出现一些人名地名等专有名词,标点符号也不限于逗号句号,有时会出现很多双引号的引语句子,在阅读的最初几秒就应做出判断。要找出文章的四要素,人物、时间、地点,重点抓住故事情节;议论文和说明文偏重首段尾段侧重首尾句,因为这些部分往往是作者所要谈及的论点,主题或中心思想,抓住了主干,那么细节问题就会迎刃而解了。 2)认真阅读问题,带着问题重新阅读文章,重点阅读与问题有关的部分,无关的部分可以跳过。最好将与问题相关的句子做出标记。 3) 回到问题,把所给的四个选项和做出标记的句子进行比对,通过综合的推理分析和判断选出答案。 注意事项 2. 注意事项 1) 一定不要逐字逐句翻译文章,这是效率最低的答题方法,有些问题用这种方法反而容易答错,因为抓不住主题。 2) 不要主观臆断,以自己的观念或理解答题,要以文章中出现的事实为根据。 3) 遇到一时找不到答案的问题先放在一边,等全部做完再回头做,有时前面的题要等后面的题做完才看到答案。 4) 分不同情况对待生词。与问题关系密切的单词必须运用各种方法对生词进行猜测,与问题无关的生词可以忽略不计;在句子中做主要成分的词要猜,定语状语可以忽略。 二)阅读理解能力训练(P176-190) 以阅读理解能力训练(P 176-190)15篇文章为例。 1) 细节题 这类问题比例最大,大部分答案都能在原文中找到,是得分的关键,细节题又分两种分类型:填空型细节题和问题型细节题。主要解题技巧为对词法和排除法。 ① 填空型细节题 第1篇. 第 1,2,3 题 第2篇. 第 1,2 题 第4篇. 第 1,3 题 第7篇 第7
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